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R. Raidt: Neues Medienpaket zur Berufswahl für Blinde

Für blinde Jugendliche, die eine Berufsentscheidung treffen müssen, stellt die Bundesanstalt für Arbeit ein völlig neu konzipiertes Informationspaket zur Verfügung. Themen und Inhalte orientieren sich vorwiegend an blinden Schülerinnen und Schülern der Haupt- und Realschulstufe. Hochgradig sehbehinderte Jugendliche, Lernbehinderte oder Abiturienten können Teile dieses Medienpaketes individuell nutzen.

Das Medienpaket besteht aus drei aufeinander abgestimmten Elementen: einem Lese- und Arbeitsheft in überwiegend Blindenkurzschrift, einer 90-Minuten Hörkassette und einem Computerprogramm.

Den Inhalt der Punktschriftausgabe gibt es für Eltern, Lehrer, Berufsberater und Ausbilder in einem seitengleichen Heft als Schwarzschriftausgabe. Hochgradig Sehbehinderte können diesen Teil nutzen.

Das Informationspaket bezieht erstmals die Mediengewohnheiten der blinden Jugendlichen mit ein. Ebenso sind die Inhalte stärker als bisher auf die Berufswahlsituation der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Im ersten Kapitel des Lese- und Arbeitsheftes lernen die Jugendlichen anhand motivierender kleiner Texte und mit Hilfe anregender Fragebögen, wie sie ihre Interessen, Fähigkeiten und körperlichen Voraussetzungen selbst besser beurteilen können. Obwohl das Medienpaket primär zur individuellen Nutzung gedacht ist, wird es durch die Hinweise und Anregungen für Gespräche in der Klasse zum hilfreichen ergänzenden Unterrichtsmaterial. In einem weiteren Teil wird der Jugendliche auf verständliche Weise mit den beruflichen Anforderungen bekannt gemacht. Der prägnante und ansprechende Aufbau setzt gute Impulse, macht neugierig und leitet so die Jugendlichen zu bewußter und planmäßiger Berufswahl an. Jeder Teil enthält vielfältige Arbeitsaufgaben und einige Vorbereitungsblätter, die den Jugendlichen im Gespräch mit den Berufsberatern eine wertvolle Stütze und Orientierung sind. Das zweite Kapitel bietet einen Überblick über Berufe, in denen erfahrungsgemäß blinde und hochgradig sehbehinderte Jugendliche ausgebildet werden. Die Berufe werden mit Hinweisen auf Tätigkeiten, Anforderungen und Ausbildungsorten informativ dargestellt. Eine Fülle notwendiger Sachinformationen wie die Klärung des Zusammenhangs von Schulabschluß und Berufschancen, Ausbildungmöglichkeiten, Starthilfen, Angeboten der Berufsberatung, finanzielle Förderung und technische Hilfen finden sich im dritten Kapitel. Im Anhang sind Ausbildungmöglichkeiten und -orte für einen schnellen Überblick geordnet, sowie nützliche Adressen aufgeführt. In allen Kapiteln sind die Verweise auf Computerprogramm und Hörkassette durchweg gut kenntlich gemacht.

Das Computerprogramm unterstützt und ergänzt das Lese- und Arbeitsheft. Es ist durch die Schülerinnen und Schüler leicht zu bedienen und erklärt sich selbst. Es bietet Übungen, Aufgaben und Quizfragen mit Feedback zur Selbsterkundung an, nützliche Tips werden geboten und es lohnt, sich die Check-Listen als Vorbereitung für das Gespräch mit dem Berufsberater - wie angegeben - ausdrucken zu lassen. Wie auch im Lese- und Arbeitsheft setzt das Programm an der persönlichen Betrachtung und Auseinandersetzung der blinden Jugendlichen mit ihren individuellen Interessen, Fähigkeiten und körperlichen Voraussetzungen an. In kurzweiligen Schritten regt es dazu an, sich mit den beruflichen Anforderungen auseinanderzusetzen und die persönliche Berufswahl mehrfach zu reflektieren.

Die 90-Minuten-Hörkassette bietet vertiefende Informationen zu einer Auswahl von Berufen und Berufsausbildungen, die auch im Lese- und Arbeitsheft vorgestellt werden. Fünf Berufsbereiche, die Blinden und hochgradig Sehbehinderten offen stehen, werden vorgestellt. Neben kurzen Erklärungen zu den vorgestellten Berufen, den Voraussetzungen für eine erfolgversprechende Ausbildung in diesem Beruf und Informationen zur Berufswahl, werden dem Hörer auch allgemeine und individuelle Erfahrungen und Sichtweisen der jeweiligen Ausbildung vermittelt. Der Wechsel von Interviews mit Auszubildenden, Ausbildern und bereits Berufstätigen und Informationen zur angestrebten Tätigkeit, zu Schwierigkeiten und Perspektiven vermittelt eine recht umfangreiche Vorstellung der entsprechenden Ausbildungen. Besonders die Hörkassette kann hilfreiche Anregungen oder Ergänzungen im berufswahlvorbereitenden Unterricht sein.

Die Umweltfreundlichkeit der beim Medienpaket verwendeten Materialien sollte an dieser Stelle nicht unerwähnt bleiben. Selbst Teile, deren Grundstoffe aus nicht nachwachsenden Materialien bestehen, wie die Diskette oder die Kassette, können wiederverwertet werden. Der Ordner selbst besteht aus Pappe und Papier, die Schutzfolie aus teilweise pflanzlichen Basisstoffen. Die Konfektion und das Versandfertigmachen wurden einer Werkstatt für Behinderte übertragen.

Besonders die Schulen werden der Bundesanstalt für Arbeit für die Reduzierung der bisher sehr umfangreichen Punktschriftausgaben sehr dankbar sein. Die Einbeziehung von Ton- und Datenträgern und deren aufeinander und auf das Lese- und Arbeitsheft abgestimmte Bausteine ermöglichen allen Benutzern einen leichteren Umgang.

Die Medienpakete werden im übrigen in der erforderlichen Stückzahl an die Blindenschulen versandt. Außerdem erhalten diese Einrichtungen eine Diskette mit den Texten der Punkt- und der Schwarzschriftausgabe, so daß diese bei Bedarf einzelne Seiten oder ganze Exemplare selbst ausdrucken können. Weitere Interessenten, die mit Fragen der beruflichen Eingliederung zu tun haben, können das Medienpaket anfordern bei der Bundesanstalt für Arbeit, Referat Ha5, Regensburger Str. 104, 90478 Nürnberg, Tel.: 0911/179-0.

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